¿cómo enseñar mi asignatura?

Pregunta principal
¿Cómo enseñar mi asignatura?
Pregunta secundaria
¿Qué tipo de información necesito ? Necesito información experta :¿Qué dicen los expertos, los que investigan cómo se enseña mi asignatura? = Didáctica específica, no didáctica en general.
introducción a las funciones.http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/lessons/fm1.html
Presentar a los estudiantes la idea de funciones y sus representaciones tales como reglas y tablas de datos incluyendo incluyendo las nociones matematicas de variables independients y dependientes.
Nos facilitaria la comprensión de las funciones y sobre todo el poder identificar las variables independientes de las dependientes.
introduccion a las funciones lineales. http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/lessons/fm2.html
Se aprenderá por funciones compuestas a través de dos operaciones en especial funciones lineales y sus representaciones, tales como reglas y tablas de datos incluyendo las nociones matemáticas y variables independientes y dependientes.
No tenemos la oportunidad de accesar a la sala de computo, los estudiantes no conocen el navegador Netscape.
Los graficos y planos de coordenas. http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/lessons/fm1a.html
Introduce a los estudiantes a la graficación de pares ordenados de los numeros en el plano de coordenadas
El acceso a estos recursos es muy limitado, ya desafortunadamente dificilmente tendriamos la oportunidad de accesar a la sala de computo.
http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/elementary/lessons/ElemtCoordinatePlane.html
Introducir a los estudiantes al sistema cartesiano de coordenadas haciendo que calculen e introduzcan las coordenadas de una casa al azar. Este Appet se refiere al primer cuadrante.
Es bueno esta sugerencia, e intentar convencer a las autoridades competentes de mi centro de trabajo, me faciliten sala de computo para la instalaciòn de Java, el cual se requiere para trabajar con la webquets.
sistemas de coordenas cartesianas. http://www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php?catx=7&tipox=1
enseñar a los estudiantes a representar puntos en el sistema de coordenas cartesiana una alternativa a "graficos y plano de coordenadas"
Los juegos son importantes para inducirlos al conocimiento.
Lectura grafica. http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/lessons/fm4.html
establece las relaciones entre formulas, graficos y palabras.con la graficación de funciones y la lectura de funciones sencillas en gráficos. Muchos de los ejemplos son tomados de una situación descrita por el gráfico.
Me parece pertinente, ademas de las sugerencia de recursos a utilizar.
Graficos imposibles. http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/lessons/fm6.html
Enseñar a distinguir entre graficas posibles e imposibles de funciones y tambien las causas de imposibilidad del grafico.
El utilizar una herramienta tecnologia como es un programa de graficación motivara a los alumnos y despertará su interes al tema.
Juegos para descifrar formulas. http://www.eduteka.org/matjugfor.php3
crear un ambiente ludico en el cual los estudiantes realicen distintos tipos de cálculo aritmeticos y algebraicos. Reservando el orden correcto de las operacionees aritméticas.
El poder manejar las matemáticas en una hoja de cálculo es innovador e interesante, sin embargo debemos capacitar a los estudiantes para el manejo de algebra dentro de una hoja de calculo, el cual nos llevará un poco de tiempo.